Отговори на пробните матури
Публикувано: 2017-10-15 07:38:41
Ключ - Тест 1
1 |
Г /овладявам/ |
2 |
Г |
3 |
Б |
4 |
А |
5 |
Б |
6 |
Б |
7 |
В |
8 |
А |
9 |
В |
10 |
В |
11 |
Г |
12 |
А |
13 |
В |
14 |
Г |
15 |
Б |
16 |
В |
17 |
А |
18 |
Г |
19 |
Б |
20 |
А |
21 |
В |
22 |
Г |
23 |
Г |
24 |
Б |
25 |
В |
26 |
В |
27 |
В |
28 |
А |
29 |
А |
30 |
В |
31 |
Б, В, Д, Ж |
32 |
авторското право |
33 |
2т. |
34 |
4т. |
35 |
характеризира, обединяващи, зреенето, съдържание |
36 |
Министерството, образователния, дейността Никого, чиято, своята, то Предоставили, предупредена, уведомена |
37 |
Въпросите в началото на стихотворението //1/Ти ли си, мале, тъй жално пела,/ ти ли си мене три годин клела/ са израз на голямото разочарование от срещата на неговите мечти с живота/4/ с реалността. С такава участ той не може да се примири, ако ще води такъв „злочестен” живот/3/ по-добре „нека изгния в гроба”. Смъртта се оказва единствената алтернатива на такава съдба. И както казва Гео Милев/4/ /5/ Човекът е всичко: и цел, и мечта, и красота, и любов, и изкуство, и дух, и свят, и бог.
|
38 |
щастие, слава да видим двама,
|
39 |
Самотен, нещастен, безсилен, без мечти |
40 |
А) Божана - Димитър Талев Б) Лалка - Елин Пелин В) Костов -„Тютюн“ Г) Елка -„Гераците“ Д) „Пловдив“ - Димчо Дебелянов Е) „Зимни вечери“ - Христо Смирненски
|
41 |
|
Ключ - Тест 2
1 |
Г |
1 |
2 |
Б |
1 |
3 |
А |
1 |
4 |
В |
1 |
5 |
А |
1 |
6 |
Г |
1 |
7 |
В |
1 |
8 |
В |
1 |
9 |
А |
1 |
10 |
Б |
1 |
11 |
Г |
1 |
12 |
Б |
1 |
13 |
Г |
1 |
14 |
В |
1 |
15 |
Г |
1 |
16 |
Г |
1 |
17 |
Б |
1 |
18 |
В |
1 |
19 |
В |
1 |
20 |
Б |
1 |
21 |
В |
1 |
22 |
А |
1 |
23 |
Б |
1 |
24 |
Г |
1 |
25 |
Г |
1 |
26 |
Б |
1 |
27 |
Б |
1 |
28 |
Г |
1 |
29 |
А |
1 |
30 |
Г |
1 |
31 |
А, Д, Ж, З |
4 |
32 |
име, името, името на лице, името на човек |
1 |
33 |
Значение на името Човекът и неговото име Например: Името има значение за това как околните възприемат човека Името не трябва да е смешно или трудно да се изговаря Ние общуваме чрез имената си Всяко име има значение Името има значение при формиране на личността Името има значение при установяване на взаимоотношения с околните Човек не избира името си, избират го родителите трябва име, което най-добре да изразява същността на лицето, да внушава най-пълно неговите духовни и физически черти. |
2 |
34 |
Например: Името на Албена Йордан Йовков го чува случайно. Името на Албена е чуто случайно. Миналата година той / писателят / Йордан Йовков прочита в един вестник, че при с. Надежда, Софийско, влакът блъска една каруца, в която има поп и жена на име Абленка. Името му харесва…Но не в тая си форма. Мъчно се изговаря. Когато се създава художествен образ, трябва да се намери име, което най-добре да изразява същността на лицето, да внушава най-пълно неговите духовни и физически черти. Албена не би била Албена, ако се нарича Аблена. Такава, каквато е в пиесата, тя трябва да си остане с името, с което е създадена и което й прилича – Албена. |
4 |
35 |
А/ елементи Б/ етическа В/ страда Г/ вината |
4 |
36 |
А/ будилникът, телефона, нощта, сънят Б/ чийто, си, кого В/ поканена карали пристигнали |
10 |
37 |
Море, пясък, зеленина и тишина - траките са наричали тази местност "Долината на пролетта", римляните я наричали - "Гераниум" – здраве. За милиони туристи от цял свят днес това място е предпочитано за перфектна почивка заради златния пясък, ширнал се докъдето поглед стига, заради гальовното море, заради чистия въздух, вписаните в пейзажа хотели и традиционното гостоприемство. Райското кътче на Добруджа с красиво име вече 40 години привлича туристи от цял свят. И който веднъж се е докоснал до неговата магия, задължително се връща - за да се зареди с нова енергия и да прибави нови спомени - за слънце, море, топлота и приятелство.
|
5 |
38 |
Всичко писано от философи, поети - ще се сбъдне! Септември ще бъде май. Човешкия живот ще бъде един безконечен възход Земята ще бъде рай - ще бъде! |
2 |
39 |
ДОЛУ БОГ! ще снемем блажения рай долу земен шар. Земята ще бъде рай - |
2 |
40 |
А/ Димитър Талев Б/ Йордан Йовков В/„Железният светилник“ Г/„Задушница“ Д/ Йордан Йовков Е/ Пейо Яворов |
6 /1,1,1,1,1,1/ |
41 |
|
30 |
Ключ - Тест 3
1 |
Б |
1 |
||||||
2 |
Б |
1 |
||||||
3 |
В |
1 |
||||||
4 |
Г |
1 |
||||||
5 |
В |
1 |
||||||
6 |
В |
1 |
||||||
7 |
Б |
1 |
||||||
8 |
В |
1 |
||||||
9 |
Г |
1 |
||||||
10 |
В |
1 |
||||||
11 |
А |
1 |
||||||
12 |
А |
1 |
||||||
13 |
А |
1 |
||||||
14 |
Г |
1 |
||||||
15 |
Г |
1 |
||||||
16 |
В |
1 |
||||||
17 |
В |
1 |
||||||
18 |
В |
1 |
||||||
19 |
Б |
1 |
||||||
20 |
Б |
1 |
||||||
21 |
Г |
1 |
||||||
22 |
А |
1 |
||||||
23 |
Б |
1 |
||||||
24 |
Г |
1 |
||||||
25 |
Г |
1 |
||||||
26 |
В |
1 |
||||||
27 |
А |
1 |
||||||
28 |
А |
1 |
||||||
29 |
Б |
1 |
||||||
30 |
Г |
1 |
||||||
31 |
Б, Г, Ж, З |
4 |
||||||
32 |
свобода, свободата |
1 |
||||||
33 |
|
2 |
||||||
34 |
Например: Свобода е способността на съзнанието да мисли и действа в съответствие с волята на човек, но във връзка с по-висши закони. Това е способността да се действа безпрепятствено и без ограничения според своите желания. Във философията свободата включва свободната воля. В политиката е свобода от правителствена принуда. В теологията е свобода от робството на греха. Думата свобода е синоним на право. Свободата на изразяване или свободата на словото е сред най-важните граждански свободи. В Декларацията за правата на човека и гражданина свободата се определя като възможност човек да прави това, което не нанася вреда или щета на друг човек.
|
4 |
||||||
35 |
А/кани, Б/творчески, В/изминалия, Г/ангажименти
|
4 |
||||||
36 |
|
10 |
||||||
37 |
Стихотворението “Отечество любезно, как хубаво си ти!”/1/ /Хисар, 1882/ е поместено в стихосбирката “Поля и гори”/2/. Стихотворението е изградено от пет строфи,/3/ всяка от които се състои от седем стиха. Обръщението “майко” отвежда към синовното преклонение на поета:/4/ “и ние в тебе, майко, ще умрем чужденци!” Родното пространство в “Отечество любезно, как хубаво си ти!” се изгражда чрез сливането на човека с природата,/5/ която става символ на мощта и вечността на отечеството |
5 |
||||||
38 |
Например: отразени сянки треперят, шептят белостволи буки спи езерото |
2 |
||||||
39 |
Например: отразени сянки треперят, шептят белостволи буки спи езерото Сънят и спокойствието в природата – спокойствието в човешката душа |
2 |
||||||
40 |
А/Димитър Талев Б/Йордан Йовков В/„Другоселец“ Г/„Задушница“ Д/Пейо Яворов Е/Димчо Дебелянов |
6 /1,1,1,1,1,1/ |
||||||
41 |
|
30 |
Ключ - Тест 4
1 |
Б |
2 |
Г |
3 |
А |
4 |
Г |
5 |
Б |
6 |
Г |
7 |
А |
8 |
Г |
9 |
А |
10 |
В/Левски е сравнен с Ян Хус, Прометей, Колумб, за да се стигне до Христос: “синджир за Коломба” “кладата за Хуса” “кръста на Голгота за кроткий Исус”.
|
11 |
Г |
12 |
В |
13 |
Г |
14 |
В |
15 |
А |
16 |
А |
17 |
Б |
18 |
Г |
19 |
В |
20 |
Г |
21 |
В |
22 |
В |
23 |
А |
24 |
А |
25 |
Г |
26 |
Г |
27 |
В |
28 |
А |
29 |
Б |
30 |
Г |
31 |
А, В, Д, Ж |
32 |
Пенсионерска възраст, пенсионери |
33 |
|
34 |
|
35 |
А/форма, Б/произвежда се; В/съдържащи; Г/обикновено |
36 |
Новият, Централния, помощния Никого, чиято, своята, си уверили, уведомена, решили
|
37 |
В своята книга /1/Опити“ Монтен говори, разбира се/2/ за училището/3/ за дворяните. Монтен споделя/4/5/ Природата ни е извела на света свободни и независими: ние сами се затваряме в едни или други кръгове.
|
38 |
тъй отмина на чужбина - сам, далече.
по родина? |
39 |
Например: Самотен е, никой не го чака |
40 |
А/Димитър Талев Б/Йордан Йовков В/„Другоселец“ Г/„Задушница“ Д/Пейо Яворов Е/Димчо Дебелянов |
41 |
|
Ключ към Тест 5
1 |
А |
2 |
Г |
3 |
В |
4 |
Б |
5 |
А |
6 |
В |
7 |
А |
8 |
А/В леса владееха /правилно – владееше/ тишина и безмълвие.
|
9 |
Г |
10 |
Б |
11 |
Г |
12 |
Г |
13 |
А |
14 |
А |
15 |
Г |
16 |
В |
17 |
В |
18 |
Г |
19 |
А |
20 |
В |
21 |
Г |
22 |
Г |
23 |
Г |
24 |
Г |
25 |
Г |
26 |
Б |
27 |
А |
28 |
Г |
29 |
Б |
30 |
В |
31 |
А, Г, Д, Е |
32 |
инвалиди, хора с увреждания |
33 |
|
34 |
|
35 |
Помощ, право, помощни, слуха |
36 |
Светът, седмият, кокошарника. който, чийто, своята, им упрекнали, напуснали, уверена
|
37 |
След освобождаването си на 14 февруари 1854 г. Достоевски моли брат си за помощ и да му изпрати няколко книги от Вико, Гизо, Ранке, Хегел и Кант. Започва да работи върху /1/Записки от мъртвия дом, в който описва преживяното в каторгата. Първите части на третата му книга /2/ романа /3/Неточка Незванова /4/ са издадени през 1849 г. /5/ но романът остава незавършен. |
38 |
|
39 |
двойката тръгва от „божия рай“, имената им са Разум и Правда, епитетите „чудна“, „праведна“ |
40 |
А/Величко - Йордан Йовков Б/Варвара - Димитър Димов В/Станчо - Задушница“ Г/Стоян – „Железният светилник“ Г/“Песен за човека“ - Никола Вапцаров Д/“Ралица“ - Пенчо Славейков |
41 |
|
Ключ към Тест 6
1 |
А |
2 |
Б |
3 |
А |
4 |
В |
5 |
Г |
6 |
Г |
7 |
В |
8 |
А |
9 |
А българите играеха хоро – черни, с гръб към нас, разтопени от пламъците насреща. |
10 |
Б |
11 |
В |
12 |
Г |
13 |
Б |
14 |
В |
15 |
А |
16 |
Г |
17 |
Г |
18 |
А |
19 |
А |
20 |
Б |
21 |
Б |
22 |
Г |
23 |
А |
24 |
А |
25 |
В |
26 |
В |
27 |
А |
28 |
А |
29 |
В |
30 |
В |
31 |
А, В, Д, Ж |
32 |
колет |
33 |
|
34 |
4т. |
35 |
Пратки, получателя, подателя |
36 |
Министърът, Европейската банка, случая Кого, чийто, своите, неговите Казали, решили, уведомен |
37 |
Разбира се/1/ тайнствената кутия бе веднага отворена и пред любопитните погледи на озадаченото семейство се откри някакъв сив прах от неизвестен произход. Бащата наплюнчи пръста си, натопи го в загадъчната субстанция/2/ после го облиза и дълго и замислено мляска, за да разбере вкуса му. Най-сетне с непогрешимия си чревоугоднически инстинкт той установи, че това е някакъв нов витамин/3/ още непознат на европейската наука. — Американците са майстори на витамините/4/ само те могат да открият такова нещо /5/ рече авторитетно Скаридов и тоя път налапа цяла лъжичка от съдържанието на никелираната кутия.
|
38 |
|
39 |
Мъртвият враг е просто човек, който има някъде майка, а писмата ще останат неизпратени. Дебелянов изпитва съчувствие, състрадание към него. |
40 |
А/Албена - Йордан Йовков Б/отец Никодим - Елин Пелин В/Стоилка - Задушница“ Г/Султана - „Железният светилник“ Г/“Песен на човека“ - Пейо Яворов Д/“Самотен гроб в самотен кът“ - Пенчо Славейков
|
41 |
|