Класна работа – 2 срок, 7-ми клас

Класна работа 2

Изтеглете класната работа от този линк!

Прочетете текста, разгледайте снимката и се запознайте с информацията към нея, за да отговорите на въпроси от 1. до 16. включително.

Митко беше зубрачът на класа и заедно с това първият ученик. Един татко счетоводител и една майка учителка висяха над главата на първородното си чедо и потикваха зубраческия му инат, съгрявани от амбицията да видят своя Митко възлизащ по най-горните стъпала на обществената стълба.

Петьо, напротив, бе последният в класа. Това не вълнуваше много нито него, нито родителите му, които бяха бедни откъм амбиции, но иначе доста заможни. Петьо се отвращаваше от духовната храна и вместо туй през междучасията нагъваше банички. Последното място му беше в кърпа вързано, значи нямаше смисъл да се тревожи, че някой ще му го отнеме.

(Богомил Райнов, „Пътуване в делника”)

Богомил Райнов    (19 юни 1919 – 8 юни 2007)

Родно място: София

Професия: писател, професор по естетика

Активен творчески период: 1942 – 2007

Жанрове: криминален роман, шпионски роман, белетристика, мемоари, поезия

 

  1. Коя е темата на текста?

А) Родители с амбиции и родители без амбиции; Б) Отношението на Митко и Петьо към родителите им; В) Първият и последният в класа; Г) Деца и родители

  1. Какъв е видът на текста? А) художествен; Б) медиен; В) разговорен; Г) научен
  2. Какво е отношението на разказвача към Митко и Петьо? А) положително; Б) ласкаво; В) неопределено; Г) иронично
  3. Какво означава изразът „вися над главата на някого“, употребен във второто изречение? А) непрекъснато контролирам някого; Б) непрекъснато наказвам някого за несвършена работа; В) помагам на някого, върша работата вместо него; Г) стоя близо до някого
  4. На кой от въпросите текстът НЕ дава отговор? А) Кое по ред дете е в семейството Митко?; Б) Какви са амбициите на родителите на Митко за детето им?; В) Какви са професиите на родителите на Петьо?; Г) Какво е материалното положение на семейството на Петьо?
  5. Защо снимката съпровожда текста? Защото е снимка на: А) създателя на текста; Б) преводача на текста; В) издателя на текста; Г) един от героите в текста
  6. Като имате предвид снимката и информацията към нея, посочете НЕВЯРНОТО твърдение.

А) Богомил Райнов изкарва прехраната си единствено с писателска дейност.; Б) Богомил Райнов умира през първото десетилетия на 21. век.; В) Богомил Райнов е роден в столицата на България през 20. век.; Г) Богомил Райнов напуска този свят малко преди да навърши 88 години.

  1. Като имате предвид текста и информацията към снимката, отговорете към кой от посочените литературни жанрове и видове със сигурност НЕ може да се отнесе творбата „Пътуване в делника“. А) роман; Б) повест; В) поезия; Г) белетристика
  2. Кое от твърденията е вярно според източниците на информация? А) Първият и последният в класа имат свои характерни недостатъци, които авторът осмива.; Б) Родителите на двамата ученици са представени със своите заслужаващи уважение достойнства и простими слабости.; В) Заглавието на творбата, от която е откъсът, е израз, употребен в пряко значение.; Г) Любителите на четива за детективи и престъпления със сигурност не са почитатели на Богомил Райнов.
  3. Характеризирайте със свои думи отношението на Митко и Петьо към ученето и знанията, изразено с дадените цитати от текста. Запишете отговора си с 1-2 изречения.

А) Митко                                                   Митко беше зубрачът на класа…

Б) Петьо                                               Петьо се отвращаваше от духовната храна…

Прочетете изречението и изпълнете задачи 11. – 13.     Митко беше зубрачът на класа и заедно с това първият ученик.

  1. Каква неизменяема част на речта НЕ е употребена в изречението? А) предлог; Б) съюз; В) наречие; Г) частица
  2. Какъв е видът на местоимението, употребено в изречението? А) показателно местоимение; Б) относително местоимение; В) неопределително местоимение; Г) обобщително местоимение
  3. Кое е вярното твърдение за частите на изречението? А) Сказуемото в изречението е просто и е изразено с глагол в минало предварително време.; Б) Подлогът в изречението е изразен с нарицателно съществително име..; В) Изречението съдържа два еднородни подлога.; Г) В изречението има едно съгласувано определение, изразено с редно числително име.
  4. Кое от словосъчетанията, употребени в текста, съдържа еднородни части?

А) една майка учителка; Б) нито него, нито родителите му; В) иначе доста заможни; Г) духовната храна

  1. В текста е употребена глаголната форма „не вълнуваше“. Запишете в кое глаголно време и в кое наклонение е тя.
  2. В кой ред е посочена форма за бъдеще време в миналото, съответстваща на формата „не вълнуваше“? А) нямало да вълнува; Б) нямаше да вълнува; В) не беше вълнувало; Г) не е вълнувало
  3. Препишете текста, като редактирате допуснатите правописни и пунктуационни грешки, както и грешките при членуване.

Всички са растревожени. Татко Барба е мрачен и мълчелив и никои не може да го развесели. На края лекаря открива причината – Татко Барба е съмотен и има нужда от Мама Барба. Докторът изпраща своят пациент на патешествие. Големият Барба обикаля целият свят но никаде не намира Мама Барба и се връща у дома, където изненадата му е голяма, като вижда че тя го учаква там. Скоро двамата се здобиват с седем барбарончета. Всички те могът да променят формата си и да се преобразяват в какво ли не. И най-скучния ден със тях се превръща в голямо приключение.

  1. На кой ред двойката произведения принадлежат към един и същ жанр?

А) „Хайдути“, „На прощаване в 1868 г.“; Б) „Косачи“, „Под игото“; В) „Немили-недраги“, „Една българка“; Г) „Хубава си, моя горо“, „Българският език“

  1. Кой ред НЕ съдържа имената на двойка герои, които са антиподи в съответната творба?

А) Петко Страшника – вуйчото на невръстния Чавдар („Хайдути“, Христо Ботев); Б) Бойчо Огнянов – Кириак Стефчов („Под игото“, Иван Вазов); В) Серафим – Иван („Серафим“, Йордан Йовков); Г) баба Илийца – калугерът („Една българка“, Иван Вазов)

  1. Кое е първоначалното заглавие на Вазовия разказ „Една българка“?

А) „Баба Илийца“; Б) „Аферим, бабо, машаллах!“; В) „Челопешката гора“; Г) „Церовата гора“

  1. Кое определение НЕ се отнася за Иван Вазов? А) „художник на българското село“; Б) „народен поет“; В) „патриархът на българската литература“; Г) „първият професионален писател у нас“
  2. Кое от посочените е вярно продължение на изречението? Одата „Опълченците на Шипка” съдържа… А) лирическа представа за бита на българите в предосвобожденската епоха; Б) пламенна прослава на достойни безименни народни синове; В) ярка картина на робската действителност; Г) внушения за непобедимостта на врага и за безсилието на опълченците да защитят върха
  3. Кое от посочените изразни средства НЕ се открива в дадения цитат от одата „Опълченците на Шипка“ от Иван Вазов?

едно име ново, голямо, антично,

като Термопили славно, безгранично          А) инверсия; Б) градация; В) сравнение; Г) анафора

  1. На кой от изброените видове художествени текстове са присъщи възторжени чувства и патетичен тон? А) елегия; Б) ода; В) роман; Г) повест
  2. Запишете в текст от 3-4 изречения какво внушава цитатът от стихотворението „Българският език“ на Иван Вазов.

Не си можал да въплътиш във теб

създаньята на творческата мисъл!

И не за песен геният ти слеп –

за груб брътвеж те само бил орисал!

 

 

 

Отговори

Въпрос Отговор Точки
1 В) 1
2 А) 1
3 Г) 1
4 А) 2
5 В) 2
6 А 1
7 А 2
8 В) 1
9 А 1
10 А.. Б… 6
11 Г) 2
12 А 2
13 Г 2
14 Б 2
15 минало несвършено време, изявително наклонение 2
16 Б 2
17 Всички са разтревожени*. Татко Барба е мрачен и мълчалив и никой* не може да го развесели. Накрая* лекарят* открива причината – Татко Барба е самотен* и има нужда от Мама Барба. Докторът изпраща своя* пациент на пътешествие*. Големият Барба обикаля целия* свят,* но никъде не намира Мама Барба и се връща у дома, където изненадата му е голяма, като вижда,* че тя го очаква* там. Скоро двамата се сдобиват* със* седем барбарончета. Всички те могат* да променят формата си и да се преобразяват в какво ли не. И най-скучният* ден с* тях се превръща в голямо приключение. 15
18 А 2
19 В 2
20 В 2
21 А 2
22 Б 2
23 Г 2
24 Б 2
25 Свободен отговор 6

 

СКАЛА за преобразуване на точките в оценка

Точки Оценка
до 13 т. вкл. Слаб 2
14-23 т. Среден 3
24 – 33 т. Добър 3,50
34 – 39 т. Добър 4
40 – 47 т. Мн. добър 4,50
48 – 56 т. Мн. добър 5,00
57-61 т. Отличен 5,50
62 – 65 т. Отличен 6

 

 

Подобни статии