Класна работа и отговори – 7 клас, 1-ви срок
Класна работа и отговори – 7 клас, 1-ви срок / Прочетете текста, разгледайте таблицата и изпълнете задачи от 1. до 16. включително.
Изтелете във файлов формат от тук!
Какво говори любимият цвят за чертите на характера и поведението? Някои хора смятат, че може да се разбере много за човека от предпочитанията му към конкретна багра.
Мъж или жена, които харесват червеното, обикновено са здрави и силни. Почитателите на този цвят търсят и откриват доброто у хората около себе си и не обичат да се чувстват тъжни. Харесват новите преживявания, предизвикателствата и не са домошари.
Ако искаш да се забавляваш, да прекараш добре времето си, потърси компанията на човек, който харесва оранжевото. Пристрастният към тази краска предпочита винаги да е обграден от приятели и обожава партитата. Същевременно е силен и търси драматизъм в живота. Обича да е сред хора, но понякога е твърде мил към тях, което не е непременно положително качество.
Почитателите на синьото пък са особено любвеобилни. Те са спокойни и силни и държат другите да забелязват това. Различават се съществено от любителите на лилавото, които са забавни, шумни и с пристрастие към изкуствата. Щастието за тях е да бъдеш различен от останалите.
И така, отразява ли цветът същността на човека, който го харесва? Анкетирай приятелите си, които познаваш добре, и сам стигни до отговора на този въпрос. Направи го просто за забавление!
| Цвят | Символично значение | |
| червено | любов, радост, празничност, пламенност, енергия, здраве и сила; според християнската символика означава Божията любов | |
| оранжево | пламък, огън, разкош; според християнската символика се свързва с любовта към откровението (от гледна точка на човека) и с откровението на любовта (от гледна точка на Бога) | |
| синьо | истина, откровение, мъдрост, вярност, безупречна репутация, великодушие, благоразумие, студенина; според християнската символика възвестява възкресението на мъртвите | |
| лилаво | интелект, знание, смирение, скръб; според християнската символика означава тъга, скромно съществуване, покаяние | |
(1 точка) 1. Коя е темата на текста? А) Цветни чувства и преживявания; Б) Основни цветове и нюансите им; В) Любимият цвят и личността; Г) Забавни въпроси и отговори
(2 точки) 2. Къде е най-вероятно да бъде прочетен текстът и какво е естеството му?; А) в интернет – рекламно послание; Б) в учебник – научна информация; В) в списание – забавно четиво; Г) в речник на символите – речникова статия
(2 точки) 3. Кое твърдение НЕ е вярно за връзката между текста и таблицата?
А) Съдържат информация за едни и същи цветове.; Б) Включват повтарящи се подтеми.
В) Представят цветовете в еднаква последователност.; Г) И в двата източника преобладават елементи на повествование.
(2 точки) 4. Къде е най-вероятно да бъде открита информацията, представена в таблицата?
А) в Библията; Б) в тълковен речник; В) в речник на символите; Г) в стихосбирка
(4 точки) 5. Довършете изреченията, имайки предвид информацията от текста и от таблицата, като срещу буквата запишете номера на вярното продължение.
| А) | Има хора, които вярват, че | 1. | са почитатели на изкуствата. |
| Б) | Смята се, че онези, които харесват лилавия цвят, | 2. | са любители на партитата. |
| В) | Според текста хората, които обичат оранжевия цвят, | 3. | е символ на скромен начин на живот. |
| Г) | Според Библията лилавото | 4. | е налице зависимост между характера на човека и любимия му цвят. |
| А) | |
| Б) | |
| В) | |
| Г) |
(3 точки) 6. Попълнете таблицата, като откриете и разпределите 3 от дадените думи, използвани в двата източника на информация, в съответната колона. За всяка колона има само по един пример.
| цветът / мъдрост / християнската / скръб / мъж / тъжни / огън / приятели / търси / бъдеш / въпрос |
| Звукова промяна в думата | Подвижно Ъ | Непостоянно Ъ | Променливо Я |
| Пример
|
(2 точки) 7. При коя от думите, употребени в текста, НЯМА съответствие между изговор и правопис?
А) домошари; Б) краска; В) сред; Г) обича
(1 точка) 8. На кой ред дадените думи, употребени в текста или в таблицата, НЕ са синоними?
А) цвят, багра; Б) истина, мъдрост; В) почитатели, любители; Г) скръб, тъга
(2 точки) 9. Коя от употребените в текста неизменяеми части на речта има омоним – прилагателно име в среден род, единствено число? А) много; Б) добре; В) винаги; Г) просто
(1 точка) 10. Кой от изразите, употребени в текста, се причислява към експресивната лексика?
А) чертите на характера; Б) мъж или жена; В) обожава партитата
Прочетете изречението и изпълнете задачите от 11. до 15. включително.
Какво говори любимият цвят за чертите на характера и поведението?
(2 точки) 11. Кое твърдение за изречението е НЕПРАВИЛНО?
А) В състава на изречението има обстоятелствено пояснение за място.; Б) Към подлога в изречението има съгласувано определение.; В) Една от второстепенните части на изречението е непряко допълнение.; Г) В изречението се съдържат еднородни части.
(1 точка) 12. На кой ред е посочен правилно видът на употребеното в изречението местоимение?
А) показателно; Б) въпросително; В) неопределително; Г) обобщително
(1 точка) 13. Колко на брой са предлозите, употребени в изречението? А) един; Б) два; В) три; Г) четири
(1 точка) 14. В кой ред е посочена отрицателна форма за минало предварително време на глагола „говори“? А) нямаше да говори; Б) не беше говорил; В) не говореше; Г) не е говорил
(5 точки) 15. Образувайте всички изучени отглаголни форми от глагола „говори“, употребен в изречението. Попълнете таблицата.
| Основна форма | говоря |
| Сегашно деятелно причастие | |
| Минало страдателно причастие | |
| Минало свършено деятелно причастие | |
| Минало несвършено деятелно причастие | |
| Деепричастие |
(2 точки) 16. Като имате предвид информацията в таблицата, запишете кой би трябвало да е любимият цвят на високообразован човек, който живее в усамотение, не търси контакти с околните, лишава се дори от продукти и вещи от първа необходимост и няма радостни моменти в ежедневието си. Посочете един аргумент в подкрепа на твърдението си.
(14 точки) 17. Препишете текста, като поправите допуснатите 14 грешки – правописни, пунктуационни и при членуването.
Зеленото е мистична багра, която се получава от смесването на синйо и жълто. То сачетава студеният син цвят на морето и топлотата на жълтото Слънце на небето. Зеленото се свръзва с пролета природата и благоденствието. Любимо е на незрялите неопитните хора и синволизира младост, или найвност. Съотнася се със числото пет и е валшебен цвят.
(1 точка) 18. Кой от изброените автори е представител на Възрожденската литература?
А) Веселин Ханчев; Б) Иван Вазов; В) Христо Ботев; Г) Йордан Йовков
(1 точка) 19. Кого от изброените герои можем да определим като „родолюбив българин“? А) Стамо от „Косачи“; Б) Бойчо Огнянов от „Под игото“; В) лирическия говорител в „Художник“; Г) Серафим от едноименния разказ
(2 точки) 20. Тълкуванието на кой символ от творбата „Стани, стани, юнак балкански“ на Добри Чинтулов е НЕПРАВИЛНО? А) сълзи – страдание, болка; Б) змия – лечител и гадател; В) лъв – сила и справедливост; Г) вятър – вестител на промяна
(2 точки) 21. В стихотворението „На прощаване в 1868 г.“ НЕ присъства мотивът за: А) приемствеността ; Б) прошката; В) смирението; Г) пътя
(2 точки) 22. Кой цитат от разказа „Косачи“ на Елин Пелин разкрива душевното състояние на герой?
А) „Земята отвори страстните си гърди и замря в наслада.“; Б) „Русите му чорлави мустаци взимаха половината от лицето му.“; В) „Подигравките на другарите му се забиваха като остри игли в сърцето…“; Г) „Косачите един след друг заспаха. Огънят почна да загасва.“
(1 точка) 23. Жанрът на произведението „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов е: А) поема; Б) революционна песен; В) ода; Г) елегия
(4 точки) 24. Попълнете празните позиции, като запишете заглавието на произведението, от което е съответният герой или героиня. А) Благолажът; Б) Кириак Стефчов; В) Петко Страшника; Г) Павлина
| А) | |
| Б) | |
| В) | |
| Г) |
(6 точки) 25. Запишете в текст от 3-4 изречения какви внушения се съдържат в цитата от стихотворението „Братчетата на Гаврош“ от Христо Смирненски.
Какво им даваш от разкоша си
ти – толкоз щедър към едни,
а към бездомните Гаврошовци
жесток от ранни младини?
ОТГОВОРИ
1 точка/ 1. Коя е темата на текста? В) Любимият цвят и личността
2 точки/ 2. Къде е най-вероятно да бъде прочетен текстът и какво е естеството му? В) в списание – забавно четиво
2 точки/ 3. Кое твърдение НЕ е вярно за връзката между текста и таблицата? Г) И в двата източника преобладават …
2 точки/ 4. Къде е най-вероятно да бъде открита информацията, представена в таблицата? В) в речник на символите
4 точки/ 5. Довършете изреченията, имайки предвид информацията от текста и от таблицата, като срещу буквата запишете номера на вярното продължение. A/4; Б/1; В/ 2; Г/3
3 точки/ 6. Попълнете таблицата, като откриете и разпределите 3 от дадените думи, използвани в двата източника на информация, в съответната колона. За всяка колона има само по един пример.
| Звукова промяна в думата | Подвижно Ъ | Непостоянно Ъ | Променливо Я |
| Пример
|
скръб | огън | цветът |
2 точки/ 7. При коя от думите, употребени в текста, НЯМА съответствие между изговор и правопис?
1 точка/ 8. На кой ред дадените думи, употребени в текста или в таблицата, НЕ са синоними? Б) истина, мъдрост/
2 точки/ 9. Коя от употребените в текста неизменяеми части на речта има омоним – прилагателно име в среден род, единствено число? Г) просто
1 точка/ 10. Кой от изразите, употребени в текста, се причислява към експресивната лексика? В) обожава партитата
2 точки/ 11. Кое твърдение за изречението е НЕПРАВИЛНО? А) В състава на изречението има обстоятелствено пояснение за място.
1 точка/ 12. На кой ред е посочен правилно видът на употребеното в изречението местоимение? Б) въпросително
1 точка/ 13. Колко на брой са предлозите, употребени в изречението? Б) два
1 точка / 14. В кой ред е посочена отрицателна форма за минало предварително време на глагола „говори“?/ Б) не беше говорил
5 точки/ 15. Образувайте всички изучени отглаголни форми от глагола „говори“, употребен в изречението. Попълнете таблицата.
| Основна форма | говоря |
| Сегашно деятелно причастие | говорещ |
| Минало страдателно причастие | говорен |
| Минало свършено деятелно причастие | говорил |
| Минало несвършено деятелно причастие | говорел |
| Деепричастие | говорейки |
2 точки/ 16. Като имате предвид информацията в таблицата, запишете кой би трябвало да е любимият цвят на високообразован човек, който живее в усамотение, не търси контакти с околните, лишава се дори от продукти и вещи от първа необходимост и няма радостни моменти в ежедневието си. Посочете един аргумент в подкрепа на твърдението си. Лилав; аргумент
14 точки/ 17. Препишете текста, като поправите допуснатите 14 грешки – правописни, пунктуационни и при членуването.
Зеленото е мистична багра, която се получава от смесването на синьо* и жълто. То съчетава*студения* син цвят на морето и топлотата на жълтото слънце* на небето. Зеленото се свързва* с пролетта*,* природата и благоденствието. Любимо е на незрелите*,* неопитните хора и символизира* младост * или наивност*. Съотнася се с* числото пет и е вълшебен* цвят.
1 точка/ 18. Кой от изброените автори е представител на Възрожденската литература? В) Христо Ботев
1 точка/ 19. Кого от изброените герои можем да определим като „родолюбив българин“? Б) Бойчо Огнянов от „Под игото“
2 точки/ 20. Тълкуванието на кой символ от творбата „Стани, стани, юнак балкански“ на Добри Чинтулов е НЕПРАВИЛНО? Б)
2 точки/ 21. В стихотворението „На прощаване в 1868 г.“ НЕ присъства мотивът за:/ В) смирението
2 точки/ 22. Кой цитат от разказа „Косачи“ на Елин Пелин разкрива душевното състояние на герой? В) „Подигравките на другарите му се забиваха като остри игли в сърцето…“
1 точка/ 23. Жанрът на произведението „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов е: Г) елегия
4 точки/ 24. Попълнете празните позиции, като запишете заглавието на произведението, от което е съответният герой или героиня.
| А) | „Косачи“ |
| Б) | „Под игото“ |
| В) | „Хайдути“ |
| Г) | „Серафим“ |
6 точки/ 25. Запишете в текст от 3-4 изречения какви внушения се съдържат в цитата от стихотворението „Братчетата на Гаврош“ от Христо Смирненски. Свободен отговор
СКАЛА за преобразуване на точките в оценка (I модул)
| Точки | Оценка |
| до 13 т. вкл. | Слаб 2 |
| 14-23 т. | Среден 3 |
| 24 – 33 т. | Добър 3,50 |
| 34 – 39 т. | Добър 4 |
| 40 – 47 т. | Мн. добър 4,50 |
| 48 – 56 т. | Мн. добър 5,00 |
| 57-61 т. | Отличен 5,50 |
| 62 – 65 т. | Отличен 6 |
